Nieposłuszne dzieci, posłuszni rodzice - Dariusz Zalewski

Książka składa się z dwóch części. Część pierwsza zatytułowana: Sekrety mistrzów zawiera 25 artykułów. Na drugą – noszącą tytuł O wychowaniu na co dzień, składa się 24 tytuły. Problematyka dotyczy relacji między dzieckiem a nauczycielem i poszukiwania ich tradycyjnych kontekstów. wskazuje także na rozwiązania przetestowane przez wieki, dostosowane do współczesnych realiów.

W książce znajdziesz między innymi odpowiedzi na następujące pytania:

» Dlaczego bez heroizmu nie ma wychowania?
» Czy musisz 24 godziny na dobę być wzorem dla dzieci?
» Kiedy matczyna miłość staje się tyranią?
» Czy bycie smutnym wychowawcą ma sens?
» Czy bycie radosnym wychowawcą zawsze jest uzasadnione?
» Dlaczego ojciec nie powinien narzekać?
» Czy paintball może być szkodliwy?
» Kiedy nauczanie w przepełnionych klasach jest skuteczne?
» Czy wychowanie katolickie polega na zamordyzmie?
» Czy da się wychowywać bez kar i bez nagród?
» Jaka jest najprostsza i najskuteczniejsza metoda wychowawcza?
» Jak opanować młodzieńczy bunt?
» Jak wyleczyć z tzw. rozpieszczenia?
» Jak nie wychować narkomana?
» Czy nadwrażliwość jest do czegoś potrzebna?
» Jak w nieskromnych czasach wychowywać do skromności?
Do kogo jest skierowana?

Książka skierowana jest do rodziców, wychowawców, nauczycieli i katechetów. Otrzymujesz mnóstwo wskazówek i niemal gotowych recept na rozwiązanie wielu problemów, z którymi codziennie zmagają się osoby sprawujące opiekę nad dziećmi.
Oryginalność

Ta książka nie została napisana według obowiązujących dzisiaj politycznie poprawnościowych schematów. Autor odrzuca wiele uświęconych mitów. Jeśli poszukujesz treści łączących tradycyjnie rozumianą pedagogikę, które uwzględniają jednocześnie realia współczesne, to jest to książka dla Ciebie.

* * *

Książka nie ideologizuje niczego, ale rzeczowo i jednoznacznie pozwala na wychwycenie szeregu błędów wychowawczych popełnianych przez współczesnych rodziców, nauczycieli i wychowawców. Podpowiada rozwiązania klasyczne i uniwersalne, tradycyjne, znane od czasów Pitagorasa, Arystotelesa i św. Tomasza z Akwinu, odwołujące się do etyki wychowawczej, formującej osobę ludzką w oparciu o cnoty.

    Z przedmowy prof. hab. Pawła Skrzydlewskiego